Opetushallituksen opintomatka Sveitsin Solothurniin. Opintomatkalla tutustumme STEM aineiden ja kielten opetukseen sekä digitaalisiin oppimisympäristöihin. Tässä blogissa kerromme vaikutelmistamme ja tunnelmistamme vierailun kuluessa. Pyrimme selvittämään mitä yhteistä meillä on, missä ovat suurimmat eromme ja mitä voisimme oppia ja tuoda mukanamme suomalaiseen opetukseen ja oppimiseen.
tiistai 20. syyskuuta 2016
Kemian tunnilla laskettiin sidosenergioita perinteiseen tapaan. Edellisellä fysiikan tunnilla tutkittiin sateenkaarta, joka opettajan mukaan on liian vähän hyödynnetty ilmiö opetuksessa.
Ilmiöpohjaiseen oppimiseen; sen avulla voi opettaa valon eri ominaisuuksia, laskea kulma josta se näkyy parhaiten, lisäksi tietysti kuviksessa, tarujen kerronnassa jne.
Mihin kaikkeen sitä sateenkaarta pitäisi käyttää?
VastaaPoistaIlmiöpohjaiseen oppimiseen; sen avulla voi opettaa valon eri ominaisuuksia, laskea kulma josta se näkyy parhaiten, lisäksi tietysti kuviksessa, tarujen kerronnassa jne.
VastaaPoista